訊息：聚焦專業(yè)素養(yǎng) 鄭州市第二高級中學(xué)邀請市教研員指導(dǎo)語文師范生教育實(shí)習(xí)

，余昆侖老師的建議不僅適用于語文師范生，對組內(nèi)青年教師的專業(yè)發(fā)展，乃至于對新課程背景下本校語文教師專業(yè)能力的新發(fā)展，都有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

據(jù)了解，2017年12月

，鄭州市第二高級中學(xué)成為全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地。自此，每年都有來自于鄭州大學(xué)、河南師范大學(xué)等高校的研究生和本科生前來學(xué)校實(shí)習(xí)，鄭州市第二高級中學(xué)語文組在指導(dǎo)師范生實(shí)習(xí)方面也積累了一定經(jīng)驗(yàn)。2023年4月，學(xué)校又被河南省教育廳確立為省第二批基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)基地，承擔(dān)初中語文、高中數(shù)學(xué)、高中信息技術(shù)等5個學(xué)科的教師培訓(xùn)工作。語文組將在省市級教研專家的指導(dǎo)引領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，進(jìn)一步提升教師培訓(xùn)效能，以高質(zhì)量的教師培訓(xùn)促使教研活動走向深化，促進(jìn)組內(nèi)教師能力專業(yè)化提升，打造一支專業(yè)本領(lǐng)過硬、教育信念堅定、示范作用明顯的語文師資隊伍，繼續(xù)在鄭州市第二高級中學(xué)這片教育沃土上深耕收獲。

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