教育部禁止手機(jī)入課堂

，學(xué)校要將手機(jī)使用納入日常管理

，在賦予子女手機(jī)使用的權(quán)利時(shí)與子女約定手機(jī)使用時(shí)限等具體事項(xiàng)，約定臨時(shí)上交手機(jī)的事由和合理流程。

當(dāng)孩子出現(xiàn)過(guò)度使用手機(jī)的跡象時(shí)

，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)介入。他說(shuō)，值得注意的是，寒假、暑假期間，很多家長(zhǎng)將手機(jī)當(dāng)作免費(fèi)的保姆，放任子女無(wú)節(jié)制地使用手機(jī)，殊不知，手機(jī)依賴(lài)的壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就需要花費(fèi)大量的力氣才能糾正。

定好了規(guī)則

，就要做到規(guī)則面前人人平等。劉長(zhǎng)海表示，要求子女做到的，家長(zhǎng)首先要做到。家長(zhǎng)帶頭遵守規(guī)定，主動(dòng)用閱讀、運(yùn)動(dòng)等正能量活動(dòng)充實(shí)自己的生活，讓子女對(duì)手機(jī)管理規(guī)定心服口服，而且能夠?yàn)樽优畼?shù)立成長(zhǎng)榜樣。

“身處移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代

，面對(duì)智能手機(jī)的普及，廣大家長(zhǎng)必須與時(shí)俱進(jìn)地提升家庭教育智慧，和學(xué)校一起引導(dǎo)子女養(yǎng)成合理使用手機(jī)的好習(xí)慣。”劉長(zhǎng)海強(qiáng)調(diào)。