口碑見證：嘰里呱啦如何實現(xiàn) “從興趣到能力” 的突破

。從這些好評中，我們得以窺見嘰里呱啦英語體系課是如何通過 “興趣激發(fā) - 能力培養(yǎng) - 學(xué)以致用” 的路徑，實現(xiàn)家長期待的 “看得見的成長”。

興趣：從 “要我學(xué)” 到 “我要學(xué)” 的轉(zhuǎn)變

“興趣是最好的老師” 在低齡兒童啟蒙中尤為關(guān)鍵

。很多家長強迫孩子進行英語啟蒙，容易引起逆反和抵觸，導(dǎo)致“錢也花了，英語也沒學(xué)到”的窘境。

嘰里呱啦創(chuàng)新推出“呱呱家族”教育IP，以會魔法的鸚鵡“呱呱”

、小女孩“包子”、小男孩“饅頭”等可愛角色為核心，打造沉浸式“學(xué)伴世界”。這些角色通過趣味故事串聯(lián)高頻生活場景，讓孩子在情感共鳴中建立學(xué)習(xí)聯(lián)結(jié)，讓孩子完成從 “要我學(xué)” 到 “我要學(xué)” 的轉(zhuǎn)變。

能力：從 “學(xué)知識” 到 “會應(yīng)用” 的跨越

“能說

、會用” 是家長對英語學(xué)習(xí)的核心期待。嘰里呱啦英語體系課，推出最新的“口語神器”功能，賦予孩子豐富、有趣的場景，讓每個中國家庭都能擁有英語口語環(huán)境，給孩子更多機會成為自信說英語的小達人。

閱讀能力的進步同樣顯著