在線教育廣告“霸屏”春晚 資本為何看好在線教育

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，下沉市場對在線教育的認知度和認可度也明顯提升。

在線教育憑借強大的教研能力

、大數(shù)據(jù)能力，確實可能像他們自己宣傳的那樣成為“學習的科學”，讓孩子“科學地學習”，還能縮短城鄉(xiāng)教育的差距，促進教育公平。但資本的深度介入，也很可能讓“學習的科學”淪為“掙錢的科學”，過分逐利之下，失去了教育的初心。對于這一點，企業(yè)和監(jiān)管部門都需要警惕。

截至目前

，在線教育公司幾乎沒有一家是掙錢的。他們投入巨資營銷，既是因為背后有資本撐腰，也是因為必須給資本秀肌肉、畫大餅。資本是要看回報的，他們看的是學生數(shù)量、在線時長、購課率、續(xù)班率等，規(guī)模越大、數(shù)字越靚，去IPO就越容易，企業(yè)和資本都能賺錢。

在這個過程中

，可量化的指標有很多，但教學質量、對學生的長遠影響等難以評價的指標卻往往被忽視了，而這些恰恰是教育的本質。

為了能給資本講出好聽的故事