在新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院遇見(jiàn)一座有溫度的圖書(shū)館

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  為有效吸引更多讀者來(lái)到圖書(shū)館，早在裝修工程完成但尚未正式開(kāi)館之際

，學(xué)院圖書(shū)館就充分利用校園運(yùn)動(dòng)會(huì)良好氛圍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊設(shè)立臨時(shí)服務(wù)點(diǎn)，舉辦趣味知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答和“圖書(shū)館我想對(duì)你說(shuō)”“你選書(shū)我買(mǎi)單”活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，圖書(shū)館為師生搭建了溝通交流平臺(tái)，廣泛收集了他們對(duì)圖書(shū)館如何進(jìn)行建設(shè)，如何提升服務(wù)的建議。

  圍繞學(xué)生們反饋的“希望增設(shè)按摩椅設(shè)施”“延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間”“設(shè)置茶歇區(qū)域”等建議

，圖書(shū)館將其納入工作計(jì)劃，圍繞如何進(jìn)一步拓展為讀者提供的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行了深入探討，逐步推進(jìn)，要求確保開(kāi)館前逐一落實(shí)各項(xiàng)措施