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深化體教融合兒童青少年體能訓(xùn)練普及性培訓(xùn)工作正式展開

2022-08-08 10:51:07來源：榕城網(wǎng)

“少年強(qiáng)

、青年強(qiáng)則中國強(qiáng)

。少年強(qiáng)

、青年強(qiáng)是多方面的

，既包括思想品德

、學(xué)習(xí)成績

、創(chuàng)新能力

、動手能力

，也包括身體健康

、體魄強(qiáng)壯

、體育精神。”青少年是國家的未來和民族的希望

，促進(jìn)青少年健康是建設(shè)體育強(qiáng)國

、健康中國的重要內(nèi)容。

2020年

，中央全面深化改革委員會會議

，審議通過了《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》

，對深化體育和教育改革，推進(jìn)青少年體育工作改革發(fā)展具有里程碑意義

。2022年6月24日

，《中華人民共和國體育法》由十三屆全國人大常委會第三十五次會議修訂通過，第十條提出：“國家優(yōu)先發(fā)展青少年和學(xué)校體育

，堅(jiān)持體育和教育融合

，文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)，體魄與人格并重

，促進(jìn)青少年全面發(fā)展”

，第三章“學(xué)校體育”更名為“青少年和學(xué)校體育”，為切實(shí)保障青少年體育權(quán)利

，促進(jìn)青少年體質(zhì)健康指明了方向

，提供了保障。

深化體教融合規(guī)范“雙減”政策下的體育培訓(xùn)工作

2020年國家體育總局和教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展意見的通知》

，國家體育總局建立健全落實(shí)工作機(jī)制

，成立青少年體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織推進(jìn)青少年體育工作

，把體教融合列入“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃

，作為體育戰(zhàn)線長期重大任務(wù)持續(xù)落實(shí)。2021年

，“雙減”政策出臺

，國家體育總局先后印發(fā)《課外體育培訓(xùn)行為規(guī)范》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展體育培訓(xùn)的意見》等文件，針對體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜

、師資水平參差不齊等問題

，提出指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范培訓(xùn)行為

。

科學(xué)規(guī)范兒童青少年體能訓(xùn)練工作在這一大背景下應(yīng)運(yùn)而生

，“為什么練、練什么

、如何科學(xué)練”成為重中之重

、關(guān)鍵之點(diǎn)。根據(jù)國內(nèi)外兒童青少年體能訓(xùn)練發(fā)展的現(xiàn)狀

，為盡快補(bǔ)齊兒童青少年體能訓(xùn)練方面的短板,建立一套科學(xué)

、系統(tǒng)、實(shí)用的體能訓(xùn)練方法,為社會提供運(yùn)營規(guī)范

、體系完善

、質(zhì)量過硬的兒童青少年體能訓(xùn)練體系，國家體育總局青少年體育司聯(lián)合國家體育總局社會體育指導(dǎo)中心

、國家體育總局體育科學(xué)研究所

、國家體育總局人力資源開發(fā)中心

、中國體育科學(xué)學(xué)會、中國舉重協(xié)會

、全國體育運(yùn)動學(xué)校聯(lián)合會等相關(guān)單位開啟兒童青少年體能訓(xùn)練研究工作

，成立兒童青少年體能訓(xùn)練研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組

，并建立長效工作機(jī)制

，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作由社會體育指導(dǎo)中心具體牽頭負(fù)責(zé)。

組建專家團(tuán)隊(duì) 開展課題研究 構(gòu)建科學(xué)體系

為做好兒童青少年體能訓(xùn)練研究工作

，領(lǐng)導(dǎo)小組廣泛征求意見

，組建了兒童青少年體能訓(xùn)練體系建設(shè)專家團(tuán)隊(duì)，組長由國家體育總局社會體育指導(dǎo)中心主任馮連世擔(dān)任

，副組長由武漢體育學(xué)院院長呂萬剛

、國家體育總局體操運(yùn)動管理中心副主任袁守龍擔(dān)任。專家團(tuán)隊(duì)成員包括國內(nèi)兒童青少年體能

、康復(fù)

、營養(yǎng)、心理

、中小學(xué)教育培訓(xùn)等各領(lǐng)域知名專家

，經(jīng)過近一年的研制，形成《兒童青少年體能訓(xùn)練師（初級體能指導(dǎo)員）》培訓(xùn)課程體系

。該體系包括整體概論

、基礎(chǔ)知識、訓(xùn)練指導(dǎo)

、關(guān)聯(lián)領(lǐng)域

、教程教法、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)六大課程版塊

，旨在通過職業(yè)技能系統(tǒng)性學(xué)習(xí)

，樹立兒童青少年體能訓(xùn)練師體能培訓(xùn)教育職業(yè)理念，掌握兒童青少年體能訓(xùn)練科學(xué)理論基礎(chǔ)及有效實(shí)踐途徑

。

2022年5月

，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成評審小組，對《兒童青少年體能訓(xùn)練師（初級體能指導(dǎo)員）》培訓(xùn)項(xiàng)目從培訓(xùn)設(shè)計(jì)（即培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定必要性和課程設(shè)置科學(xué)合理性）

、教學(xué)內(nèi)容（即教學(xué)內(nèi)容與培訓(xùn)目標(biāo)一致性和教學(xué)內(nèi)容科學(xué)性

、前沿性、信息量）

、培訓(xùn)效果（對指導(dǎo)實(shí)際工作的作用和對提高個(gè)人能力水平

、理論素養(yǎng)的作用）等三方面進(jìn)行了細(xì)分評價(jià)和綜合評分，評審結(jié)果認(rèn)為：培訓(xùn)項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)合理

、科學(xué)

、符合兒童青少年身心發(fā)育特點(diǎn)

，滿足兒童青少年體能訓(xùn)練領(lǐng)域從業(yè)人員培訓(xùn)需求，可作為行業(yè)指導(dǎo)規(guī)范大力推廣

。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究并報(bào)請國家體育總局批準(zhǔn)

，由國家體育總局青少年體育司正式授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員單位國家體育總局社會體育指導(dǎo)中心、中國體育科學(xué)學(xué)會

、全國體育運(yùn)動學(xué)校聯(lián)合會開展兒童青少年體能訓(xùn)練普及性培訓(xùn)工作

，康連接體育文化集團(tuán)有限公司等社會力量共同參與運(yùn)營，從體育運(yùn)動學(xué)校先行

，征求各方反饋意見