猿輔導(dǎo)：以思辨方式走進(jìn)書的世界，用一個(gè)冬天愛上閱讀

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猿輔導(dǎo)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次邀請(qǐng)楊揚(yáng)作為人文博雅領(lǐng)讀人

，正是希望從她的經(jīng)歷出發(fā)，讓孩子們認(rèn)識(shí)到熱愛與堅(jiān)持的力量。同時(shí)，也希望借此活動(dòng)讓孩子們發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，真正愛上閱讀。

在各個(gè)國家

，閱讀都是學(xué)校重要的教學(xué)內(nèi)容，閱讀的意義早已在全世界范圍內(nèi)深入人心。閱讀可以幫助孩子提升語言水平，增強(qiáng)語感。閱讀能夠擴(kuò)充孩子的知識(shí)量，提高其思維能力和認(rèn)知水平。閱讀還可以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語言的興趣，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望，促進(jìn)綜合學(xué)習(xí)能力的提升……

據(jù)一項(xiàng)針對(duì)2026名家長的調(diào)查顯示：為兒童挑選圖書時(shí)

，56.0%的受訪者感到困難，72.7%的受訪者表示需要國家有關(guān)方面制定參考標(biāo)準(zhǔn)。此外